Öffentliche Ausschreibung in Potsdam

Ö-LText freischalten-2301-191-26: Praxistage in Werkstätten für Schülerinnen und Schüler des
Bildungsgangs -Grundbildung Plus- des Oberstufenzentrums I Technik Potsdam
VO: UVgO Vergabeart: Öffentliche Ausschreibung
Zur Angebotsabgabe / Teilnahme auffordernde Stelle
Bezeichnung Text freischaltenLandeshauptstadt Potsdam, Bereich Vergabemanagement
Postanschrift Friedrich-Ebert-Str.79/81
Ort 14469 Potsdam
TelefonText freischalten +49 331289-0
E-Mail Text freischaltenzentrale-vergabestelle@rathaus.potsdam.de
URL Text freischaltenhttps://www.potsdam.de/de
Zuschlag erteilende Stelle
die zur Angebotsabgabe / Teilnahme auffordernde Stelle
Angebote oder Teilnahmeanträge sind einzureichen
Elektronisch über diese Vergabeplattform: Text freischaltenhttps://vergabemarktplatz.brandenburg.de/VMPSatellite/notice/CXP9YCRHJMD
Postalische Angebote oder Teilnahmeanträge sind nicht zugelassen
Bereitstellung der Vergabeunterlagen
Elektronisch über diese Vergabeplattform: Text freischaltenhttps://vergabemarktplatz.brandenburg.de/VMPSatellite/notice/CXP9YCRHJMD/documents
Art und Umfang der Leistung
Zum Thema Berufsorientierung/Berufserprobung soll im kommenden SchuljahrText freischalten 2026/2027 einmal im ersten Schulhalbjahr (nach
den Herbstferien) und zudem einmal im zweiten Schulhalbjahr das Schulprojekt "Praxistage in Werkstätten" mit Schülerinnen
und Schülern (SuS) des Potsdamer "Oberstufenzentrum I Technik" an einem außerschulischen Ort umgesetzt werden. Die
Teilnehmenden sind Schülerinnen und Schüler des zweijährigen Bildungsgangs "Berufsfachschule Grundbildung PLUS" (BFS G
Plus).
Im ersten SchulhalbjahrText freischalten 2026/2027 (außerhalb der Schulferienzeiten des Landes Brandenburg) sollen die Schülerinnen und
Schüler der Jahrgangsstufe 2 und im zweiten SchulhalbjahrText freischalten 2026/2027 die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 1 des
Bildungsgangs BFS G Plus am Schulprojekt "Praxistage in Werkstätten" teilnehmen. Jede der beiden Jahrgangsstufen umfasst 2
Klassen mit insgesamt ca. 40 Schülerinnen und Schülern.
Die Schülerinnen und Schüler sollen jeweils an 10 Tagen praktische Einblicke in die Berufswelt erhalten und dabei Arbeitsabläufe
sowie Arbeitsweisen in 5 Berufsfeldern kennen lernen.
* Angaben zur Zielgruppe:
Die Anzahl der Teilnehmenden gliedert sich wie folgt:
Leitungszeitraum: 1. Schulhalbjahr 26/27
Anzahl der Schülerinnen und Schüler: 40
- davon mit Migrationshintergrund: 40
Alter der Schülerinnen und Schüler: 17 - 19 Jahre
Level der Sprachkenntnisse Deutsch: A2 - B1 (GER)
Leitungszeitraum: 2. Schulhalbjahr 26/27
Anzahl der Schülerinnen und Schüler: 40
- davon mit Migrationshintergrund: 40
Alter der Schülerinnen und Schüler: 16 - 18 Jahre
Level der Sprachkenntnisse Deutsch: A1 - A2 (GER)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) befinden sich im zweijährigen Bildungsgang "BFS Grundbildung Plus" und streben als
Anschlussperspektive eine Ausbildung oder ein weiterführendes schulisches Angebot zur Verbesserung ihrer Ausbildungsfähigkeit
an.
* Ziel und Inhalt des Projektes:
Das Projekt ergänzt das schulische Konzept zur Berufsorientierung. Die durch die SuS erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten
sollen dazu beitragen, die persönlichen Ziele der SuS zu stärken (Reflektion eigener Interessen, Anforderungen an Berufe, eigene
Wahrnehmung und Fremdwahrnehmung). Die Ergebnisse werden darüber hinaus bei der Berufsberatung der Agentur für Arbeit
einfließen.
Die Schülerinnen und Schüler
- erproben zehn Tage lang in außerschulischen Praxisräumen bzw. Werkstätten ihre berufsbezogenen Fähigkeiten in mind. fünf
Berufsfeldern und fertigen ihre eigenen Arbeitsproben an.
- schätzen ihre eigenen Interessen, Stärken und Fähigkeiten ein, entwickeln sie weiter und bringen diese in Beziehung zu ihren
Berufswünschen.
- werden dabei unterstützt, eigene berufsbezogene Erfahrungen in unterschiedlichen Kontexten zu reflektieren.
- werden motiviert ihr persönliches Profil weiterzuentwickeln und Entwicklungspotenziale zu erkennen.
- trainieren ihre sozialen Kompetenzen bei der Teamarbeit.
- erhalten ein Zertifikat über das Praxislernen und eine Einschätzung ihrer Fähigkeiten durch die Ausbilder*innen.
- erfahren viel Wissenswertes über vielfältige Ausbildungsberufe.
- bekommen Tipps zur Lehrstellensuche und zur Vorstellung bei Ausbildungsbetrieben.
Im Rahmen des pädagogischen Konzeptes soll in Gruppen mit max. 10 SuS gearbeitet werden.
Das praktische Arbeiten mit verschiedenen Materialien in den Praxisräumen bzw. Werkstätten und ggf. das Erstellen von Produkten
soll in 5 Berufsfeldern an je 2 Tagen stattfinden.
Die Auswahl der vom Auftragnehmer anzubietenden 5 Berufsfelder soll in folgenden Berufsbereichen erfolgen:
- Lager/Logistik
- Malerhandwerk/Trockenbau
- Kraftfahrzeugtechnik
- Hotel- und Gaststätten
- Kunststoffbearbeitung
- Körperpflege-Friseur
- Holzbearbeitung
- Elektro/Elektronik
- Metallbearbeitung
- Bürowirtschaft
- Arbeiten mit Pflanzen
* Merkmale der Projektumsetzung
Die Lehrkräfte bzw. das pädagogische Personal (z. B. Schulsozialpädagogin) des "OSZ I Technik" werden sich folgendermaßen
aktiv in die Projektdurchführung einbringen:
- die SuS werden vorbereitend über das Projekt informiert,
- Begleitung und Unterstützung der SuS während der Durchführung und
- Auswertung des Projektes mit den SuS.
Geplante Einbeziehung der Eltern bzw. der zuständigen Betreuung in die Projektdurchführung:
- durch den Anbieter wird in Absprache mit der zuständigen Lehrkraft ein Informationsschreiben über den Inhalt und Ablauf des
Projektes für die Eltern bzw. die zuständige Betreuung erstellt.
Die Fahrkosten zur außerschulischen Einrichtung werden vom Auftraggeber getragen und müssen vom Auftragnehmer in der
Ausgabenkalkulation nicht berücksichtigt werden.
Anschrift: OSZ I Technik Potsdam, Text freischaltenJägerallee 23a, 14469 Potsdam
Seitens des Auftragnehmers muss folgende Ausstattung vorgehalten werden (sachlich/technisch/ räumlich):
- Arbeitsmaterialien,
- Werkzeug/Arbeitsmittel und
Die Räumlichkeiten müssen so ausgestattet sein, dass in dem jeweiligen Berufsfeld die spezifischen Kompetenzen gelernt werden
können. Arbeitsmittel und -materialien sowie Werkzeuge müssen den SuS in genügender Anzahl und auch zeitlich ausreichend zur
Verfügung stehen.
Seitens des Auftragnehmers soll qualifiziertes Fachpersonal mit Erfahrung in pädagogischer Arbeitspraxis vorgehalten werden.
Qualifikationsanforderungen:
Das vom Auftragnehmer eingesetzte Fachpersonal sollte mindestens über folgende Qualifikationen verfügen:

1 eine abgeschlossene Berufs- oder Fachschulausbildung oder gleichwertige Kenntnisse, Erfahrungen und Fertigkeiten im jeweils

angebotenen Berufsfeld und

2 eine Ausbildereignungsprüfung oder vergleichbare Qualifikation (z. B. Ausbilderlehrgang, Vorbereitungslehrgang für die AEVO-

Prüfung, zielgruppenspezifische Weiterbildung).
* Grundsätze des ESF-Förderprogramms "Türöffner: Zukunft Beruf"
Folgende Grundsätze sind im Rahmen des ESF-Förderprogramms "Türöffner: Zukunft Beruf" einzuhalten (s.a. Merkblätter unter
Text freischaltenwww.esf.brandenburg.de):
Der Grundsatz der Gleichstellung der Geschlechter ist einzuhalten. Dabei ist das Gender-Mainstreaming-Prinzip anzuwenden,
wonach die durchgängige Berücksichtigung der Geschlechtergleichstellung und die Einbeziehung der Geschlechterperspektive
während der gesamten Vorbereitung, Durchführung, Begleitung und Evaluierung der Maßnahme berücksichtigt werden.
Insbesondere soll bei den Projekten zur Beruflichen Orientierung ein gezielter geschlechtersensibler Ansatz Berücksichtigung
finden, um Geschlechterstereotype bei der Berufswahl abzubauen. Der Grundsatz der Nichtdiskriminierung im Hinblick auf
Geschlecht, ethnische Herkunft, Religion oder Weltanschauung, eine Behinderung, das Alter oder die sexuelle Ausrichtung ist
einzuhalten.
Ebenso zu berücksichtigen ist der Grundsatz einer nachhaltigen Entwicklung, die den Zielen der Vereinten Nationen für
nachhaltige Entwicklung, dem Übereinkommen von Paris und dem Grundsatz der "Vermeidung erheblicher Beeinträchtigungen"
Rechnung trägt. Dabei kann, u. a. der Umgang mit dem ökologischen Wandel, nachhaltiges Produzieren und Konsumieren,
Ressourceneffizienz und Klimaschutz im Fokus stehen.
Haupterfüllungsort
Ort Potsdam
Ergänzende / Abweichende Angaben
zum Haupterfüllungsort
Um eine praxisbezogene Berufsorientierung bzw. Berufserprobung zu gewährleisten,
sollen die Projekttage an einer außerschulischen Einrichtung stattfinden. Dabei soll eine
gute Erreichbarkeit mit dem öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV) innerhalb max. 1
Stunde Dauer je Fahrstrecke ab/an OSZ I Technik Potsdam gewährleistet sein.
Ausführungsfristen
Bestimmungen über die Ausführungsfrist
Die Projekttage der "Praxistage in Werkstätten" sollen außerhalb der
Schulferienzeiten des Landes Brandenburgs in den folgenden Zeiträumen
stattfinden:
SchuljahrText freischalten 2026/2027: 1. Schulhalbjahr
Zeitraum: 02.11.Text freischalten2026 - 29.01.2027
Hinweis: Schulorganisatorisch ist eine Umsetzung erst nach den Herbstferien
möglich.
SchuljahrText freischalten 2026/2027: 2. Schulhalbjahr
Zeitraum: 08.02.Text freischalten2027 - 25.06.2027
Dabei sollen die 10 Projekttage nach Möglichkeit innerhalb zwei
aufeinanderfolgender Kalenderwochen im Block mit je 5 Tagen (Mo. - Fr.) realisiert
werden.
Die tägliche Projektdauer soll für die Schülerinnen und Schüler 6 Zeitstunden
betragen (innerhalb der Unterrichtszeiten, z. B. 08.30 bis 14.30 Uhr).
Zuschlagskriterien
Kriterium Gewichtung
Leistungsqualität
(Konzept)